【摘 要】
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本文从营造良好氛围,激发学生参与学习的主动性;创设问题情境,提升学生参与学习能动性;挖掘潜在因素,构建学生参与学习新平台等三个方面对提高学生主动参与数学学习活动意识
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本文从营造良好氛围,激发学生参与学习的主动性;创设问题情境,提升学生参与学习能动性;挖掘潜在因素,构建学生参与学习新平台等三个方面对提高学生主动参与数学学习活动意识进行了阐述。
This article elaborates how to improve students' active participation in maths learning activities from three aspects: creating a good atmosphere, motivating students to participate in learning, creating problem situations, enhancing students' ability to participate in learning, exploring potential factors and building a new platform for students' participation in learning .
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