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本文试图从理论与实践的结合上,寻找学校教育中成人学生的学习特点,并由此出发,探求继续教育学生管理的特点及规律,从而更新管理理念、管理思想,努力提高继续教育学生管理水平.
继续教育学生管理特点初探
【摘 要】
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本文试图从理论与实践的结合上,寻找学校教育中成人学生的学习特点,并由此出发,探求继续教育学生管理的特点及规律,从而更新管理理念、管理思想,努力提高继续教育学生管理水
【机 构】
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西北师范大学继续教育学院
【出 处】
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西北成人教育学报
【发表日期】
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2005年4期
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