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培养学生提出问题能力的策略研究
培养学生提出问题能力的策略研究
来源 :当代教研论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xhb876
【摘 要】
:
每个人都有好奇心和求知欲,"想知道,爱提问"在儿童成长期更加地明显。可是现在,一些学生问题意识比较薄弱,随着年龄的增长,敢提问的学生越来越少,分析其原因,就是怕出丑,怕提出
【作 者】
:
林国登
【机 构】
:
福建省德化县龙浔中心小学
【出 处】
:
当代教研论丛
【发表日期】
:
2016年3期
【关键词】
:
造冲突
强意识
善梳理
教方法
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每个人都有好奇心和求知欲,"想知道,爱提问"在儿童成长期更加地明显。可是现在,一些学生问题意识比较薄弱,随着年龄的增长,敢提问的学生越来越少,分析其原因,就是怕出丑,怕提出问题没有质量而遭到同学的嘲笑。因此,在科学教育中,要注重培养学生提出问题的能力,要让学生想提问、敢提问、会提问。
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