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在数列这一章的教学中;上面3种类型的题目,学生经常会出错.既使教师课堂上讲的很清楚,课后作业和测试也做过许多次,但很多同学下次遇到又会出错.下面通过对学生错解的展示,分析错解形成的原因,并针对性提出解决办法.
对数列中几个易错问题的思考
【摘 要】
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在数列这一章的教学中;上面3种类型的题目,学生经常会出错.既使教师课堂上讲的很清楚,课后作业和测试也做过许多次,但很多同学下次遇到又会出错.下面通过对学生错解的展示,分
【机 构】
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安徽省合肥市第六中学
【出 处】
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数学教学研究
【发表日期】
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2018年6期
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