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教师在教育这个行业中，扮演的角色有很多，也许今天你是诗人，明天又变成了演奏家，也许你今天是服装设计师，明天摇身一变成了心理咨询师，总之，变的是你，不变的还是你。
天使需要微笑的召唤
【摘 要】
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教师在教育这个行业中，扮演的角色有很多，也许今天你是诗人，明天又变成了演奏家，也许你今天是服装设计师，明天摇身一变成了心理咨询师，总之，变的是你，不变的还是你。
【机 构】
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四川省成都七中育才学校（汇源校区）
【出 处】
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启迪：教育教学版
【发表日期】
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2017年12期
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【摘要】要在小学数学教学中加强学生对基本数学思想的体验，这就要求我们在教学中注重对学生解题思路的点拨和培养、提炼和升华，在实际教学中要注重对学生思维做好导向性的培养。这其中创新思维是一个大的目标趋向，为了达成这样的目标，教学中可以有意利用合适的情境对学生进行发散性的思维训练，让学生在多角度、全方位的思维锻炼中提高综合解决问题的能力，养成成熟的思维品质。 【关键词】小学数学 数学教学 发散思维
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