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我国古代流传下来的经典诗歌包含着丰富的哲学思想、文学思想以及教育学原理,这些能够丰富教师的语文知识结构,帮助他们提升中职语文教学水平。本文着眼于混合式教学模式,对中职语文教学中古诗文阅读单元中古典诗词教学进行深入研究,目的是进一步提升中职语文教学水平。
混合式教学模式在中职语文教学中的实践——以古典诗文阅读为例
【摘 要】
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我国古代流传下来的经典诗歌包含着丰富的哲学思想、文学思想以及教育学原理,这些能够丰富教师的语文知识结构,帮助他们提升中职语文教学水平。本文着眼于混合式教学模式,对
【机 构】
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南宁市第一职业技术学校
【出 处】
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新丝路:中旬
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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本课题经费来源于2019年南宁市中等职业教育教学改革项目“混合式教学模式在中职语文教学中的实践与应用”(项目编号:2019B04)
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