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特色教学一直是教师们研发的重点，特色教学有两个方向：一是深度挖掘课程本身的创新点和亮点，一是因地制宜，研究地域特点，最终实现教学的地方化。文章以《粤西游日记一》为基础，探讨教学特点和内涵，为地域特色教学提供一个基本思想，从而增添课外教学的内涵和学生的兴趣。
《粤西游日记一》的教学思考
【摘 要】
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特色教学一直是教师们研发的重点，特色教学有两个方向：一是深度挖掘课程本身的创新点和亮点，一是因地制宜，研究地域特点，最终实现教学的地方化。文章以《粤西游日记一》为基础，探讨
【机 构】
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广西桂林市资源县资源中学
【出 处】
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新课程：教研版
【发表日期】
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2010年9期
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