【摘 要】
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教育不仅在于知识结构的完善,能力技巧的提高,更在于个性心理品质的培养与塑造。个性心理品质（简称个性）指的是一个人在生活、学习等实践活动中表现出来的相对稳定、带有一定倾
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教育不仅在于知识结构的完善,能力技巧的提高,更在于个性心理品质的培养与塑造。个性心理品质（简称个性）指的是一个人在生活、学习等实践活动中表现出来的相对稳定、带有一定倾向性的个体心理特征的总和。这些心理特征主要包括智力、能力、兴趣、气质、性格等特征。中学阶段是发展和形成学生良好个性品质的重要时期,中学教师应从民族发展与振兴的高度着眼，以人的全面发展为本，注重学生个性品质的培养。
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