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初中阶段是学生学习的重要过渡阶段，初中语文是学习祖国语言的一门学科，学习语文是让学生素养提高的重要途径。语言是一门艺术，它不仅需要严谨的逻辑思维，而且需要丰富的感性积淀，所以在语文教学中我们应有意识地培养学生的才情。学生的语文才情需要优化与创新。新课标中提出要提高学生语文素养，它对于我们来说都很陌生，但是在新课标中又显得那么忠言。那么，什么是学生的语文素养呢？在具体教学过程中又如何实现全面提高学生的语文素养这一目标呢？这些问题值得广大教育工作者，特别是初中语文老师的关注和思考。