【摘 要】
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高等教育大众化实现了高校入学机会的大幅提升,但"量的扩大"并没能从根本上改变"寒门难出贵子"现象。高等教育入学机会的阶层差异依然困扰着高等教育的良性健康发展,不同高校
【基金项目】
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厦门大学研究生田野调查基金资助项目(项目编号:2016GF015)的研究成果
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高等教育大众化实现了高校入学机会的大幅提升,但"量的扩大"并没能从根本上改变"寒门难出贵子"现象。高等教育入学机会的阶层差异依然困扰着高等教育的良性健康发展,不同高校生源比例、院校和专业录取分数的阶层差异依然明显。究其原因,既有家庭经济、社会、文化资本差异之因,又有教育体制偏向之故。为此,明确不同类型高校的办学理念与定位,使其"各司其职",显得尤为重要。一方面,推动非重点高校办学质量与社会地位的提升,增强就读子弟的教育回报率,以打通中下阶层向上流动的通道。另一方面,理性看待重点高校生源结构的不均现象,继续推进高水平大学建设,坚持其内涵式发展的道路,莫将精英大学强制"大众化"。
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