小学中段语文读赏式教学方式研究

• 作 者: 徐宝海
• 机 构: 吉林省梨树县榆树台镇郊学校,
• 出 处: 中华少年
• 发表日期: 2016年02期
• 关键词: 读赏式教学 学习效率 学习主体地位 课堂主体 自主学习 教育理念 文学知识 良好阅读习惯 阅读过程 阅读内容

在新课标教育理念下,小学语文的教学方式和教学理念得到了进一步的完善和创新。新形势下的小学语文教学强调的是学生的学习主体地位,课堂的中心是学生,肯定和鼓励学生,对学生起到引导辅助作用。读赏式教学作为一种新的教学方式,可以调动学生的学习兴趣,使学生积极主动的参与到学习中,进而提高学习效率。

Under the concept of new curriculum education, the teaching methods and teaching concepts of primary school language have been further improved and innovated. Under the new situation, Chinese teaching in primary schools emphasizes the student’s mainstay of learning. The center of the class is students, affirming and encouraging students and guiding students. As a new teaching method, reading appreciation teaching can arouse students’ interest in learning and enable students to participate actively and actively in learning so as to improve learning efficiency.