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在西藏地区这样一个语言环境复杂的少数民族，重视并提高小学生的语文素质教育水平是藏区小学语文教育的重要目标。素质教育的教学实质在二提高全民族的整体素质。在小学语文的教学过程中，素质教育不应该只是虚无的口号，应该切实落实到整个课程的教学中，要把藏区小学语文素质教育的实现当作一场教育改革，将我国“科教兴国”的教学战略应用到藏区小学语文的教学过程中，使教学水平紧跟时仃的发展脚步，不断创新，不断前进，最终实现由应试教育向素质教育的转型。本文亶藏区小学语文教育的现状入手，对如何提高藏区小学语文素质教育水平提出了切实可行的建议。