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【摘 要】
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论述体态语在教师职业口语中传递信息、沟通情感等方面的重要作用，提倡教师在教育、教学或其他工作中努力运用体态语言，把自己的精神世界展现给受教育者。
【机 构】
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锦州师范高等专科学校
【出 处】
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锦州师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2000年1期
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