【摘 要】
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小学的语文教学是学生进行系统语言学习的初级阶段,对学生的语言学习有着重要的帮助和影响.情景作文的写作是语文学习的重要训练方式.传统的情景作文写作中缺乏对学生进行系
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小学的语文教学是学生进行系统语言学习的初级阶段,对学生的语言学习有着重要的帮助和影响.情景作文的写作是语文学习的重要训练方式.传统的情景作文写作中缺乏对学生进行系统的教学和锻炼,导致学生的写作和语言能力提升缓慢.随着人们对教学的认知逐渐变化,新的课程改革完善了有关情景作文的教育方式,使教师在教学的过程中有了系统性的思路和手段,能够有效地提升学生的语言能力.本文将会对小学语文教学的情景写作教学策略进行分析讨论,希望能够促进小学生情景作文写作能力的提升.
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