【摘 要】
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中职生文化基础薄弱,行为养成习惯不良,在校学习时间短,管理难度大,是制约各中职校发展质量的关键因素。介绍通过推行管导结合的中职生管理模式来纠正他们的不良行为习惯,引
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中职生文化基础薄弱,行为养成习惯不良,在校学习时间短,管理难度大,是制约各中职校发展质量的关键因素。介绍通过推行管导结合的中职生管理模式来纠正他们的不良行为习惯,引导他们树立积极向上的思想品格,为做合格的社会主义建设公民打基础。
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