【摘 要】
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如何在紧张的复习时间里弥补学生基础知识和基本技能的缺陷,提高学生灵活运用知识去分析问题、解决问题的能力?本文结合自己的教学实践,浅谈提高化学复习课有效性的策略。一
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如何在紧张的复习时间里弥补学生基础知识和基本技能的缺陷,提高学生灵活运用知识去分析问题、解决问题的能力?本文结合自己的教学实践,浅谈提高化学复习课有效性的策略。一、强化基础知识、基本技能河北省迁安市扣庄乡扣庄初级中学的杜艳珍老师认为:初三
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