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来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
在新课改的教学标准中,初中道德与法治教师需要在开展教学活动的过程中,明确学生的教学主体地位,在提升学生基础知识水平的同时,培养学生的自主学习能力,以行之有效的教学方
【作 者】
:
王瑞英
【机 构】
:
山东省日照市五莲县洪凝街道初级中学 262300
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2020年17期
【关键词】
:
九年级
道德与法治
课堂教学
优化措施
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