语文探究性教学尝试

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随着上海市二期课程改革的实施,探究性学习作为一种有效的学习方法,已成为中小学老师关注的话题。怎样在语文学科教学中进行探究性学习指导,把这种学习方式与课文内容相结合,笔者依据新课程计划的精神和自己的实践,谈谈对语文探究性学习的肤浅认识。 With the implementation of the second phase of curriculum reform in Shanghai, inquiry learning as an effective learning method has become a topic of concern to primary and secondary school teachers. How to carry out inquiry learning guidance in the teaching of Chinese subject and combine this learning mode with the text content, the author based on the spirit of the new curriculum plan and his own practice, to talk about the superficial understanding of the language inquiry learning.
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