论文部分内容阅读
新时代的外语教育人才培养模式应该要注入新的内涵,在培养学生语言交际能力的同时也注重学生的文化意识教育,以便更好地服务于国家文化建设的战略。而随着我国“大众创业、万众创新”工作的深入开展,外语专业的人才培养中融入创新创业教育是一条可行之路。本文旨在探索如何结合外语学科特点,在学生文化意识教育并着力于创新创业能力的培养。