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物理是一门以实验为基础的科学，物理实验教学在物理教学中起到了相当重要的作用。物理实验教学是物理教学的最主要方法，是培养学生各种能力的主阵地。可是长期以来由于片面追求升学率，搞应试教育，对实验不重视等主客观因素，造成了物理教学中把实验教学置于理论教学的从属地位，甚至以实验理论和口头讲述来代替实际的观察和动手操作，致使物理教学中出现了理论脱离实际和学生高分低能等不良倾向。随着新课改理念的不断深入，我们应该努力挖掘实验教学的潜力，更好的培养学生的各种能力。