PBL教学法在高职教学中的应用研究

来源 :职教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chendan790914
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以问题为导向的教学方法(problem—based learning,PBL),强调以问题为导向,突出学生在教学中的主体地位,侧重发展学生解决实际问题的能力。针对PBL教学法在实施过程中可能存在的问题,提出了一些可借鉴的方法,以提高高职学院的教学质量,培养高素质的应用技术型人才。 Problem-based learning (PBL) emphasizes problem orientation, emphasizes students ’dominant position in teaching, and focuses on developing students’ abilities to solve practical problems. Aiming at the problems that PBL teaching method may have in the process of implementation, some methods can be put forward to improve the quality of teaching in higher vocational colleges and to train high-quality applied talents.
其他文献
拱坝位移是坝身所受荷载、坝体和基岩刚度以及坝的体形、结构性态的综合反映,是决定应力、影响稳定的重要因素,也是衡量拱坝运行时结构是否正常、可靠、安全的重要标志。不
翻译美学理论是具有中国特色的翻译理论,是对翻译理论的重要补充,对翻译实践具有重要的指导意义。当今发达的国际贸易也对商标翻译提出了越来越高的要求。朗朗上口、入乡随俗
青年教师作为高职院校教学工作的主体,他们教学水平的高低直接关系到院校的教育质量优劣。所以,要想提高教育水平,培养高质量的人才,学校必须努力加强对青年教师能力的培养,
克拉申的语言输入假说为背诵式语言输入提供了理论基础。背诵式语言输入在英语教学中明显有助于中国学生词汇、短语以及句型的习得和巩固;能有效增强写作与口语水平;对学生的
1973年 2月 6日在四川省炉霍发生MS7 6大地震 ,震后在震中周围出现丰富的余震 ,其最大余震 (MS6 3)发生在鲜水河断裂和玉树 -甘孜断裂之间的正断层活动区内。本文根据震源
实习与就业基地建设是高职院校实践教学的重要环节,但现实中实习基地和就业基地存在脱节的情况,加强顶岗实习与就业基地联动建设机制的研究,促进实习基地与就业基地相互转化,
随着全方位的素质教育日益为社会所重视,大学英语教学也一改传统的应试教学格局,英语第二课堂活动的价值为越来越多的学者和大学教师所关注。本文对第二课堂活动的组织形式和
最近河南省平顶山市划定白龟山、昭平台水库和沙河流域(平顶山市辖段)为水源保护区。白龟山、昭平台水库和沙河流域(平顶山市辖段)是本市人民生产、生活的重要水源地。加强
龙溪河流域位于四川省东南部丘陵地带,系长江北岸的一条小支流,发源于梁平县境内,流经梁平、垫江、长寿三县注入长江。整个流域近似长方形,全河长190公里,流域面积3280公里~
软弱破碎岩体的处理,历来是水电建设中的一个重大课题。目前常用的工程处理措施不外是开挖、置换、锚固和灌浆,而前三者常因限于开挖深度、地应力松弛、软弱破碎带过于破碎