论文部分内容阅读
近年来，学术研究领域中愈演愈烈的学风不正和学术不端行为，给学术发展和社会风气带来了极大的冲击。面对学人道德底线沦丧所引发的价值取向偏离行为，坚守道德底线，加强学术道德建设，成为社会的强烈呼声。加强学术道德建设，其最低限度性的要求在于树立学术荣辱观，使求荣避辱这一最重要、最迫切、同时也最广泛地要求于所有学人的底线道德要求成为人们共同的价值追求和心理特征。这既有赖于制度的规约，更有赖于德性的养成。