【摘 要】
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课堂为主阵地,辅以必要的学生自学和实践活动,最大限度地激发学生的创新意识,开发学生的创造潜力,把学生培养成为敢于创造,敢于迎接挑战的高素质人才。下面,就结合个人的教学
【机 构】
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四川省攀枝花市米易县第二初级中学,
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课堂为主阵地,辅以必要的学生自学和实践活动,最大限度地激发学生的创新意识,开发学生的创造潜力,把学生培养成为敢于创造,敢于迎接挑战的高素质人才。下面,就结合个人的教学实际谈谈在语文教学中对学生创新精神及能力的培养。
Classroom-based positions, supplemented by the necessary student self-learning and practical activities, to maximize the students' sense of innovation, develop the creative potential of students, to develop students into a courage to create, dare to meet the challenges of high-quality personnel. The following, on the basis of individual teaching to talk about the teaching of Chinese students in the spirit of innovation and ability training.
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