教师教育技术能力培训:一项复杂艰巨的系统工程——专访刘雍潜研究员

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自2004年底《中小学教师教育技术能力标准(试行)》正式颁布后,教育技术能力培训就一直是大家关注的焦点。本刊也在2005年11期对标准、大纲以及教材编写者进行过专访,对标准、大纲的研制背景和意义以及培训教材的特色进行了深入的报道。经过9个省份培训试点后,从今年开始,中小学 Since the formal promulgation of the “Standard for Primary and Secondary School Teachers’ Educational Technology Capabilities (Trial Implementation)” at the end of 2004, training in educational technology capabilities has been the focus of everyone’s attention. The magazine also in November 2005 on standards, syllabus and textbook compilers conducted an interview with the standard, the outline of the background and significance of training materials and training features were in-depth coverage. After nine provinces training pilot, starting from this year, primary and secondary schools
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