切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于学科核心素养的高中地理课堂设计促进学生基本能力培养及提升的策略
基于学科核心素养的高中地理课堂设计促进学生基本能力培养及提升的策略
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:paltx3
【摘 要】
:
新课程标准的实施对学生核心素养的贯彻与落实提出了非常高的要求,高中地理课堂也逐渐地重视起学生基本能力和综合素养的培养,所以基于核心素养的高中地理课堂设计必须要站在
【作 者】
:
颜智文
【机 构】
:
福建省泉州市城东中学 362000
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2020年4期
【关键词】
:
核心素养
高中地理
课堂设计
学生基本能力
策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程标准的实施对学生核心素养的贯彻与落实提出了非常高的要求,高中地理课堂也逐渐地重视起学生基本能力和综合素养的培养,所以基于核心素养的高中地理课堂设计必须要站在新课标的基础上,着力促进学生基本能力的培养与提升.
其他文献
国家气候中心发布业务产品对陕西降水预测能力分析
为了客观地了解国家气候中心发布业务预测产品对陕西降水的预测能力,为客观集成预测提供定量化信息,促进气候预测工作客观化,对国家气候中心2000-2010年业务发布预测产品中
会议
基于小班化背景开展数学合作学习的模式探究
随着我国教育质量的发展与进步,各位教师在小学数学的教学当中探索出了越来越多的有效的教学方法,小组合作学习就是其中的一种.各位教师能够通过小组合作的模式更好地让同学
期刊
小学数学
小班化教学
合作学习
途径
近33a来安徽省农业气象特征及其年景评估研究
利用安徽省1978—2010年农作物播种面积以及主要气象灾害造成的农作物受灾面积资料,分析农业气象灾害时空分布特征;采用灰色关联度及农业气象综合灾损模型,开展农业气象灾害
会议
课例在英语课堂教学中怎样渗透苗族民族文化元素——以八年级英语Unit9 Can you come to my party? 为例
传承中国苗族传统文化,最关键的手段是教育,特别是初中的英语教学.初中学生思考问题的能力你已经变得非常成熟了,并且相对的观念正在形成在这一阶段对学生们进行传统文化的教
期刊
英语课堂教学
渗透苗族民族文化
分层教学模式在初中英语阅读教学中的运用探究
阅读在初中英语教学中占有很重要的地位,有利于培养学生语感,激发学生学习兴趣等.在初中英语阅读教学中应用分层教学模式,不仅能为学生创造良好的学习氛围,有效激发学生学习
期刊
分层教学模式
初中英语
阅读教学
安徽省夏季旱涝急转气候及2011年特征分析
利用标准化早涝指数和灾情资料挑选出了1961~2011年安徽省夏季的早涝急转事件,分析了其时空分布规律,探讨了旱涝急转事件年的入、出梅特征、雨带移动和海温背景。结果表明,安
会议
拉尼娜影响年我国东部夏季降水分布预测模型探讨
本文研究了拉尼娜影响年份我国东部夏季降水分布特征,结果表明,拉尼娜在春季或初夏结束的年份与拉尼娜在夏季持续的年份我国东部夏季降水分布有很大的不同,并据此改进了ENSO
会议
拉尼娜
我国东部
夏季
降水分布特征
物理模型
江南地区
分析
ENSO循环
高中英语教学中对学生英语思维能力的培养策略探究
长时间的教学实践表明,对学生英语思维能力的培养在提高高中英语教学质量中至关重要,传统的围绕语法知识开展高中英语教学的模式不仅难以让学生沉浸于英语学习之中,反而很容
期刊
高中英语
思维能力
教学方法
吉林省2011年夏季预测技术总结
文章通过对2011年夏季的气候特征进行了介绍,评定了夏季短期气候预测质量,总结了汛期预测的技术及因子。
会议
夏季气候
质量评定
汛期预测
吉林省
快乐与快乐的碰撞——小学语文良好课堂氛围的构建
学生在小学阶段正式、系统地学习科学文化知识,教师在向学生讲解知识时,应结合学生的身心发展规律和特点,采取学生喜爱和欢迎的教学模式,吸引学生投入课堂学习当中.良好的课
期刊
构建
小学语文
良好
课堂氛围
其他学术论文