【摘 要】
:
教育部门发布了促进学生核心素养发展的文件,要求在教学工作中要加强对核心素养的贯彻。高中化学课中教师要注重对核心素养的融入,将核心素养与高中化学课的各个环节结合,对
论文部分内容阅读
教育部门发布了促进学生核心素养发展的文件,要求在教学工作中要加强对核心素养的贯彻。高中化学课中教师要注重对核心素养的融入,将核心素养与高中化学课的各个环节结合,对高中化学课的教法展开创新。教师要分析高中化学课中高中生的实际需求,锻炼高中生的化学素养,让高中生形成良好的自学能力以及化学素养,促进未来发展。本文对核心素养下改善高中化学课的教法提出建议,希望对高中化学课中核心素养的融入有促进作用。
其他文献
在我们的小学英语教学中,我们注重学生核心素养的培养,答题能力也是学生需要掌握的一种能力。我们不但要授之以鱼,更要授之以渔。因此,我们讲解试题时要交给学生一些做题的方
根据原国家物价局、财政部(1993)价费字13号《关于发布城市房屋拆迁管理费的通知》规定精神,结合我省实际情况,制定了江西省城市房屋拆迁管理费标准,现将有关问题规定如下:一
加强数学活动的教学 全面提高学生素质和能力郭伟艳数学教育的目的是什么?这是数学教育的首要问题。随着数学及其应用的发展和科技的进步,人们对数学教育目的的认识,也在不断深
国有企业如何提高经济效益?江西省永丰县造纸厂的答案是:机制一转企业活。该厂自1993年实行国有民营后,企业活力大为增强,经济效益继1993年创建厂以来最高水平后,1994年再登
近几年来,全省各乡镇由于重视了"三高"农业和乡镇企业的发展,综合经济效益有较大提高。最近,省农办和省统计局选用10个综合经济效益评价指标,对全省各乡镇进行打分排序,评选
省政府同意省人事厅《关于1994年度专业技术职务(职称)评聘工作的意见》,现批转给你们,望认真贯彻执行。省政府文件专业技术职务(职称)评聘,是一项涉及面广、政策性强的工作,
在步步深入的教育改革中,一方面要准确地贯彻党的教育方针,另一方面对高等师范院校来说尤其要突出师范特色。努力提高教学质量,培养出高水平的人才和创造高水平的科研成果。
核心素养以培养“全面发展的人”为核心。本文从小学英语核心素养的概念和重要性出发,提出了几点应用策略。
思维定势是人们采取某一特定的思路分析问题、解决问题并取得成功后,便自觉或不自觉地继续沿用它去处理新问题这样一种心理状态.思维上的这种'习惯势力'对解决问题有
为加强对我省世界银行卫生贷款工作的领导,省政府同意成立江西省世界银行卫生贷款领导小组。现将领导小组成员名单通知如下: