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写作属于语言的重要应用领域，对英语同样如此。大学阶段对于大部分学生来说，属于系统性学习英语这门语言的最后阶段，因此其写作教学更显重要。然而在实际教学中，还是存在着多方面的因素，最终滞后了教学效果的提升。基于此，笔者深入分析了大学英语写作教学中存在的问题，并针对性地指出了解决措施，观点仅供参考。
大学英语的写作教学
【摘 要】
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写作属于语言的重要应用领域，对英语同样如此。大学阶段对于大部分学生来说，属于系统性学习英语这门语言的最后阶段，因此其写作教学更显重要。然而在实际教学中，还是存在着多方面
【机 构】
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广州华商职业学院
【出 处】
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青年与社会：上
【发表日期】
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2014年9期
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