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武术运动具有传统文化与体育运动双重属性,所以武术运动一直在我国教育体系存在,特别是在小学教育体系之中,武术是其重要组成部分。通过文献资料等方法对于小学体育教学之中武术运动开展的目标进行深入研究后发现,提升传统体育认知、培养主动参与体育活动的习惯、促进身体素质的全面发展、树立正确的个性观、促进学生德育教育及传承中华优秀传统文化是小学体育教学之中开展武术运动的核心目标。