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迅速发展的医学科学知识以及不断提高的医疗卫生服务需求，都对当前的医学教育提出了新的要求。为实现医学教育改革的目标，引入胜任力的研究，同时强调基于结果的课程改革方向和基于能力的评价体系，将社会需求与医学教学目标和教学目的相联系，建立新的医学教育模式。
以岗位胜任力为导向的课程模式对现代医学教育的影响
【摘 要】
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迅速发展的医学科学知识以及不断提高的医疗卫生服务需求，都对当前的医学教育提出了新的要求。为实现医学教育改革的目标，引入胜任力的研究，同时强调基于结果的课程改革方向和基
【机 构】
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安徽医科大学教务处,安徽医科大学公共卫生学院,安徽医科大学高等教育研究所,安徽医科大学第二临床医学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2016年8期
【基金项目】
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2013年省级重点项目(2355);安徽省重大教学改革研究项目(2014zdjy036);安徽医科大学校级质量工程项目;2015年地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目(201510366018)
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