【摘 要】
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在高等教育转型发展背景下,学科和专业建设环境发生重大转换,实际工作存在突出问题,探索提出学科专业五位一体建设思路至关重要。学科和专业建设的五个关键要素——项目、队
【机 构】
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绵阳师范学院,北京科技大学科学技术与文明研究中心
【基金项目】
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四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目“基于实践取向的校地融合人才培养模式研究”(JG13-398)、绵阳师范学院研究生培养质量工程项目“专业学位研究生培养方案的优化研究”(XY-ZLGC201403)、绵阳师范学院综合改革试点项目“‘五位一体’生态环境类应用型人才培养改革”(2016-04).
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在高等教育转型发展背景下,学科和专业建设环境发生重大转换,实际工作存在突出问题,探索提出学科专业五位一体建设思路至关重要。学科和专业建设的五个关键要素——项目、队伍、平台、特色专业和应用学科,横向上互为支撑且内在统一,纵向上渐次递进,是学科专业五位一体建设的逻辑基础。实施学科专业五位一体建设,需要坚持应用型、地方性发展方向,推进配套体制机制改革。
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