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我们应在课堂中养成学生善于发现问题,提出问题的习惯,组织学生积极开展探究活动,锻炼学生的思维,激发他们的创新欲望,使学习为生活服务,让我们的生活更加精彩.
小学数学课培养学生创新思维之我见——起点、思维点、生长点、纵深点
【摘 要】
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我们应在课堂中养成学生善于发现问题,提出问题的习惯,组织学生积极开展探究活动,锻炼学生的思维,激发他们的创新欲望,使学习为生活服务,让我们的生活更加精彩.
【机 构】
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鹤壁市淇滨区福源小学河南鹤壁458000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年44期
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