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科学有效的就业指导是帮助医学生顺利就业的重要手段。开设就业指导课是进行就业指导的重要内容和关键环节。本文结合对广西医科院校2003级学生开设就业指导课的调查，审视和思考在课程改革的原则、课程重要性、课程内容的取舍、课程设置的时间、课程形式以及师资队伍等方面出现的一些问题进行探讨，对适应就业形势和满足大学生就业需求，提高大学生就业竞争力，具有现实的指导意义。