【摘 要】
:
目的:重症急性胰腺炎给予联合血液净化治疗,对其炎症因子及临床疗效的影响.方法:回顾性纳入2019年1月1日到2019年12月31日行常规综合治疗联合血液滤过联合血液灌流治疗的62例
【机 构】
:
郑州大学附属洛阳中心医院 河南 洛阳 471000
论文部分内容阅读
目的:重症急性胰腺炎给予联合血液净化治疗,对其炎症因子及临床疗效的影响.方法:回顾性纳入2019年1月1日到2019年12月31日行常规综合治疗联合血液滤过联合血液灌流治疗的62例重症急性胰腺炎患者的临床资料作为研究对象(研究组),同期纳入行常规综合治疗的例重症急性胰腺炎患者的临床资料作为对照组,观察两组患者治疗后炎症因子及临床疗效.结果:治疗后,研究组血清中内毒素、IL-6、CRP、TNF-α 均优于对照组,组间对比存在统计学意义(P<0.05).结论:联合血液净化在治疗重症急性胰腺炎可有效控制感染,降低血清内炎性因子水平,值得临床推广.
其他文献
摘 要: 高考文综政治复习内容多、任务重,不少师生感到迷茫和困惑。这就要求提高高考文综政治复习针对性、实效性,做到明考纲,以纲为纲,明晰考试要求;夯基础,做好“地毯式扫荡”,进行“知识重组”;强能力,突出思维能力,突破表达能力;调状态,调整心态,以考促考,提高应试技能。 关键词: 高考文综政治复习 明考纲 夯基础 强能力 调状态 高考文综政治学科总复习内容多、
本文从党的群众路线教育实践活动的重点,即反对“四风”(官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风)的角度,对照分析安全生产中存在的“四风”问题,探讨“以党建促安全”,以党的群众
摘 要: 新课程标准颁布后,思想品德新教材取代了旧教材,但旧教材并非一无用处。政治教师应该学会利用好旧的课程资源,做有心人,把这笔财富充分地利用起来,给旧教材赋予新的生命。 关键词: 思想品德教学 旧教材 课程资源 巧用 新的课程标准颁布后,《义务教育课程标准实验教科书 思想品德》(以下简称“新教材”)以全新的面目取代了《九年义务教育三年制初级中学教科书
摘 要: 化工原理是轻化工程专业的主干必修课。本文探讨了该课程教学内容、教学方法、教学手段和实践性教学环节等方面的改革问题。 关键词: 轻化工程 化工原理 教学改革 化工原理是轻化工程、生物工程、环境工程和化学工程等专业的一门主干课,也是一门实践性很强的技术基础课,它是综合运用数学、物理、化学等基础知识分析和解决化工过程中各种单元操作问题的工程学科[1],[2]。从基础理
目的:探究在血常规检测中运用全自动血细胞分析仪与血涂片细胞形态学联合检测的临床价值.方法:选取2016年6月~2019年6月在本院进行血常规检测的患者114例,按照随机数字表法分
目的: 依据循证医学理念,参照Cochrane系统评价的要求,运用Meta分析的统计学方法,对国内外有关耳穴贴压治疗化疗所致恶心呕吐的随机对照研究进行检索及评价,对其干预措施、止
教学要能促进学生的发展,教学内容必须定位于学生的最近发展区。教师对文本的深挖必须与学生的实际掌握能力相结合,教师的个性解读同样也要量“力”而行,对学生的真实情况要有准确的把握。只有学生真正有所“得”的课堂,才是理想的课堂。 在一次青年教师“同题异构”的比赛活动中,我听了两堂课,所选的文章都是课外的《借你一个微笑》,讲述的是一位富有智慧的老师通过向学生借微笑的方式,让一个曾经内向而不自信的孩子变得
摘 要: 新课程改革以来,语文课堂教学在一定程度上否定了传统的“一块黑板、一支粉笔、一张嘴巴讲到底”的教育方式,并取得了喜人成效,但有的教师只求形式,摒弃实质。作者认为,唯有摒弃那些表面热闹而实质空虚的形式化表演才能落实贯彻新课改,进而提高语文课堂教学的实效性。 关键词: 新课改 语文课堂教学 弃形式 求实效 在新课改的号召下,许多教师施展各种教学手段以表达自己对新
摘 要: 高职语文开放性教学模式是针对传统教学模式而言的,主要是指在新的教育思想、教学理论、学习理论的指导下,教师与学生在课堂上开展的教学活动。它的重点是以学生为主,解放教学思想、教学目标、教学过程,大力推进学生的全面发展。 关键词: 高职语文教学 开放性教学模式 三个要素 高职语文开放性教学模式主要是指在新的教育思想、教学理论、学习理论的指导下,教师与学生在课堂上开展的