【摘 要】
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作业是整个教学中必不可少的部分,通过作业能够检验学生学习的效果,帮助巩固学生在课堂中所学习到的知识,从而提升学生学习的效果和质量.但是在以往的数学教学中,教师为学生
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作业是整个教学中必不可少的部分,通过作业能够检验学生学习的效果,帮助巩固学生在课堂中所学习到的知识,从而提升学生学习的效果和质量.但是在以往的数学教学中,教师为学生安排的作业都比较的传统,基本就是练习的形式,这样无法激发学生完成作业的积极性,时间久了会让学生对完成作业产生抵触,不能从根本上提高学生数学综合能力,所以我们提出了要进行初中数学活动化的设计,通过活动化设计扩展学生的思维.而如何对活动化的作业进行评价是数学教师需要思考的一个重要的问题,本文就初中数学活动化作业评价进行探究.
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