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(一)2010年高考数学试卷评价rn1.试卷总体评价rn考题总体特点是体现数学课程核心理念,即稳定中凸显变化,变化中追求创新,发挥了试题导向作用.试卷仍然采用近几年的“12+4+6”的三种题型结构,与2009年保持一致,体现试题的稳定性.全卷沉稳中彰显数学教学改革的特点和试题逐步向新课程教材靠近的命题理念,其特点主要体现在如下几个方面.