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“十二五”期间，福建将加快转变，实现产业结构由低级向高级的转化。需要大量的高端技术技能型人才。目前，福建已将教师职务的评聘权利下放给各所高职学校，这势必推动全省高职学校的师资管理制度改革。与优势产业、重点集群、重要基地、领先企业进行实质性的校企合作，是福建高等职业发展对其教师的本质要求，这种校企合作能力构成了高职教师人力资本的最核心的内涵，也是评价高职教师人力资本存量与供给水平的重要依据。高职师资管理制度改革应凸显企业因素，在教师评价、考核、晋升的过程中引入企业因素。以反映福建经济发展方式转变对高职教师的