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小学语文是基础性认知教育,语文课堂是教师对学生进行教学的主要阵地,是小学生学习知识的主要场所,小学阶段培养学生对于学习的兴趣和热情是关键,因此为了提升学生兴趣,课堂教学效率的提升以及教学质量的改变应从多方面多方法进行灵活运用。
谈提高小学语文课堂教学效率的方法探讨
【摘 要】
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小学语文是基础性认知教育,语文课堂是教师对学生进行教学的主要阵地,是小学生学习知识的主要场所,小学阶段培养学生对于学习的兴趣和热情是关键,因此为了提升学生兴趣,课堂
【机 构】
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陕西省商洛市洛南县城关街道七岔口小学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2020年5期
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