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培养问题意识,是语文课程教学中积极倡导的理念.提高语文能力,引导学生个性化阅读,必须从培养学生的问题意识着手.教学中,教师要挑战“权威”,为问题意识的培养营造氛围;大胆质疑,为问题意识的培养创造机会;教给方法,为问题意识的形成保驾护航;引向课外,让问题意识成为个性学习的常态.
问题意识,个性化阅读的原动力
【摘 要】
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培养问题意识,是语文课程教学中积极倡导的理念.提高语文能力,引导学生个性化阅读,必须从培养学生的问题意识着手.教学中,教师要挑战“权威”,为问题意识的培养营造氛围;大胆
【机 构】
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江苏淮安市周恩来红军小学
【出 处】
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小学教学参考：语文版
【发表日期】
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2016年9期
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