论文部分内容阅读
西夏村(四首)
【出 处】
:
青海湖
【发表日期】
:
2003年6期
其他文献
目的: 采用基于低频振幅(ALFF)和功能连接(FC)算法的静息态功能磁共振成像(RS-fMRI)技术,探讨注意缺陷多动障碍儿童静息态下脑功能的变化及其意义。 材料与方法: 应用GE
目的 以经颅多普勒超声(TCD)为研究手段,探讨糖尿病患者无症状颅内动脉狭窄的分布特征,并探讨其相关危险因素。 方法 收集347例糖尿病住院患者的病历资料,排除合并中风
本文以布斯的〈小说修辞学〉为依据,尝试梳理及分析小说之主体:作者、文本和读者,以及三者之间相互依赖、相互推进的互动式主体间性,并指出此主体同性为文本意义产生提供动力
作为一个农业大国,一直以来我,十分关注农村地区的经济发展和文化建设,为了能够有效的缩小农村与城市之间的差距,我国积极的采取有效的策略和手段促进三农问题的解决.不可否
童年,在我们的手中流过,一去不复返,然而,我们迎来了一生中最灿烂的年华--青春。青春,我们渐渐步入你的殿堂,体味着你的馨香;青春,我们观望着礼花的绽放;青春,我们绘画着未来的蓝图;充满希望。 青春--人一生中最美好的时光,它像一道闪电,匆匆地来,匆匆地去,当我们拥有青春时,却不懂什么是青春,当我们懂得青春时,我们已不再拥有青春,只留下点点的回忆。它像一张白纸,画笔就在我们手中,画出怎样的风景由我
期刊
以手机移动终端和平板电脑等为代表的即时通讯工具,成为新媒体信息传播最快最广的主要途径,手机正从人们的日常通信工具演变为具有重要影响力的信息传播平台.我院以微信公众
本文介绍了根据我院学员水平不齐,电子技术课程内容多、学时少、要求高的特点,在实验与教学上合理安排的情况;说明了利用对学员实验开放教学等形式,积极开展第二课堂活动,将教学与
有人喜欢劳动,有人喜欢学习,有人喜欢玩耍……而我却喜欢读书,每次我读着读着,就会走进书中美好的情景中。 一次妈妈给我买了一本书,书名是《爱的教育》,这是我向往已久的书,看着书我高兴得一下蹦起老高,搂着妈妈狠狠的亲了一口,捧着书一溜烟的跑了。 我坐在书桌前,小心翼翼地打开书,津津有味地读起来,“这个学生怎么这么调皮,老师也不说说他”,我自言自語地说道。一分钟,两分钟,时间一分一秒的过去了,不知不
期刊