【摘 要】
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我一学期听遍了全校30多位教师的课,发现常态课中普遍存在一些问题,主要表现在三个方面:第一,随意性大,无效时间过多由于长期在无人听课的状态下上课,教师的行为不受约束,如
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我一学期听遍了全校30多位教师的课,发现常态课中普遍存在一些问题,主要表现在三个方面:第一,随意性大,无效时间过多由于长期在无人听课的状态下上课,教师的行为不受约束,如课堂上常常站在
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