论文部分内容阅读
本期“发现作文”栏目的小作者们遇到问题，善于思考，主动探索，获得了鲜活的体验和知识。
面对班上流行的贴纸，唐雨欣同学不盲目跟风。她通过自己的观察、判断和思考，认识到贴纸对身体的危害。
寻柯瑞同学利用已有的知识，动手动脑，成功地将芝麻中的泥沙清洗出来。
刘琪同学开动脑筋，主动探索，终于找到了正确保存鸡蛋的好方法。
美国耶鲁大学校长莱文先生说：“对学生来说，就是要对任何事情都提出质疑，不管是你从这个学校的老师，还是从同学那里学到的，或者是你从书上读到的……最后要通过独立思考得出自己的结论，我们得学会如何独立思考。”
数学家华罗庚说：“独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上，任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者独立地、深入地看问题的方法分不开的。”
生活中，我们遇到问题，要主动地深入思考，努力突破常规的思维模式，尝试使用新的办法，积极地解决问题。换个角度想一想，动手做一做，体会会更深刻。这样也能为作文提供更加出色的写作素材。
思考促进行动，带来创造和力量，带来改变。我们提倡同学们做勤于思考、主动探索、敏于行动的“小发现者”。
面对班上流行的贴纸，唐雨欣同学不盲目跟风。她通过自己的观察、判断和思考，认识到贴纸对身体的危害。
寻柯瑞同学利用已有的知识，动手动脑，成功地将芝麻中的泥沙清洗出来。
刘琪同学开动脑筋，主动探索，终于找到了正确保存鸡蛋的好方法。
美国耶鲁大学校长莱文先生说：“对学生来说，就是要对任何事情都提出质疑，不管是你从这个学校的老师，还是从同学那里学到的，或者是你从书上读到的……最后要通过独立思考得出自己的结论，我们得学会如何独立思考。”
数学家华罗庚说：“独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上，任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者独立地、深入地看问题的方法分不开的。”
生活中，我们遇到问题，要主动地深入思考，努力突破常规的思维模式，尝试使用新的办法，积极地解决问题。换个角度想一想，动手做一做，体会会更深刻。这样也能为作文提供更加出色的写作素材。
思考促进行动，带来创造和力量，带来改变。我们提倡同学们做勤于思考、主动探索、敏于行动的“小发现者”。