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公共财政学课程是我国高校经济学本科专业的核心课程，在经济学科相关专业课程体系中具有举足轻重的地位，因而，提升公共财政学课程的教学质量意义重大。为此，基于笔者长期从事该课程教学的经验与体会，在教学过程中对明确课程的逻辑起点；把握课程教学内容的基本框架；运用定量分析方法；实施案例教学，强化理论联系实际；扩展教师自身的知识面等几个方面应着力予以关注。