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编者按:rn本期起,《教学多棱镜》专栏将围绕课堂教学中的诸多环节开展专题性探究,目的是借助这一系列活动,协助广大一线教师盘点自己的日常教学流程,检视自己的教学技能,反思自己的教学理念,使教研直接服务于教学.
导入,需要的不仅是技术
【摘 要】
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编者按:rn本期起,《教学多棱镜》专栏将围绕课堂教学中的诸多环节开展专题性探究,目的是借助这一系列活动,协助广大一线教师盘点自己的日常教学流程,检视自己的教学技能,反思
【机 构】
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江苏省淮安外国学校江苏省吴江市高级中学;安徽省淮南工业学校;安徽省来安中学;江苏省仪征中学;
【出 处】
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河南教育（基教版）
【发表日期】
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2009年2期
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