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阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读教学开展的效果不仅影响着语文教学的整体质量,更关乎到学生语文素养的形成、知识的积累以及良好品质的养成,对学生的全面发展产生着重要影响.因此,教师必须进一步提高阅读教学的质量和效果.对此,本文提出了几点提高初中语文阅读教学质效的策略,供广大教师参考.
论提高初中语文阅读教学的有效策略
【摘 要】
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阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读教学开展的效果不仅影响着语文教学的整体质量,更关乎到学生语文素养的形成、知识的积累以及良好品质的养成,对学生的全面发展产生着
【机 构】
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云南省双柏县妥甸中学 云南双柏 675100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年15期
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