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为了适应社会经济和卫生事业改革和发展的需要,我院从1996年起,为改变多年来的传统办学模式和课程体系,走出一条既结合贵州实际,又符合一般医学院校教改路子,并形成对全国发挥一定示范作用的新课程结构模式,我们进行了较为深入和细致的调查研究工作.针对过去专业设置太窄、教学方法单一、教学内容陈旧的弊端,调整并制定了新一轮教学计划,经过了5年多的实践,有许多值得总结之处.