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因果关系是自然界和人类社会普遍存在的一种规律性关系。可以肯定地说，人们对于因果关系的探索伴随着人类的产生就已经开始了．然而人们对于归因理论的研究却仅仅只有40年左右的历史。
归因理论在教育领域中的应用
【摘 要】
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因果关系是自然界和人类社会普遍存在的一种规律性关系。可以肯定地说，人们对于因果关系的探索伴随着人类的产生就已经开始了．然而人们对于归因理论的研究却仅仅只有40年左右的
【机 构】
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天津市南开区南门西小学,天津师范大学教育科学院硕士研究生
【出 处】
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社会心理科学
【发表日期】
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2000年2期
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