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高三生物学复习离不开习题讲评课。习题讲评是课堂教学的一种基本组织形式，尤其是在高三复习阶段。有效的习题讲评不仅能使学生扫除盲点，填补缺漏，完善知识结构，促进学生对知识的理解。同时利于学生归纳、总结、发现新的问题，获得新的知识和新的结论，从而培养学生的思维能力。然而，在日常的习题讲评过程中，往往存在就题讲题，照卷讲题，甚至简单地对答案等现象。习题讲评既不能从培养学生能力入手，加强概念辨析，归纳错因；