论文部分内容阅读
探究式教学方式是素质教育背景下新型的教学形式.坚持以学生为教学活动的主体地位,不断激发学生学习兴趣,引导学生养成良好的学习习惯,提高学生数学综合素养.本文结合笔者教学实践,围绕小学数学高年级探究式教学模式进行研究分析.
关于小学高年级数学探究式教学模式的策略分析
【摘 要】
：
探究式教学方式是素质教育背景下新型的教学形式.坚持以学生为教学活动的主体地位,不断激发学生学习兴趣,引导学生养成良好的学习习惯,提高学生数学综合素养.本文结合笔者教
【机 构】
：
广西省钦州市钦南区黄屋屯镇料连小学兆雅教学点
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
通俗唱法对于高职声乐教学的创新和改革有着重要的促进作用.高职声乐演唱教学中引入通俗唱法,能改变声乐教学现状,一改传统教学中内容固定、学习难度大、学生学习缺乏积极性
本文借助切筒法给出椭圆周线的展开线分布函数,用二次曲线高精度近似模拟椭圆周长线,给出一系列较高精度的椭圆周长公式,给出了N等分椭圆面积的方法,开辟了椭圆积分的最新方
初中数学教师应该利用问题导学法,促进初中生学习能力、探究能力和实践能力的发展,并且鼓励他们突破自我,朝着正确方向挑战自我,最终成为不可多得的栋梁之才.问题导学法的应
随着时代的发展以及科技的进步,现如今,中职教育推进了我国社会新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化的迅猛发展,为国家社会源源不断的输送人才.中职教育的首要任务是全面
小学数学中应用题的学习不仅可以帮助学生巩固数学的基础知识,让学生对理念知识和公式加深印象,还能锻炼学生的逻辑思维能力,培养学生分析问题,解决问题的能力.按照目前小学
随着经济发展不断进步,依法治国的必要性也逐渐体现出来,法律作为约束公民个人行为的重要“底线”,一直以来都在维护着国家和社会发展的秩序,为了更好贯彻依法治国的基本理念
头痛死,生字组词不造句,训练作文没提示,暮醒时分写日记;rn认读汉字似阅兵,看过且过不用记,不教笔画先练字,不学生字先作文,语文变成空城计.rn颠三倒四小大学,坑害人格气死人
期刊
欧美有句谚语:“一个中国人是条龙,三个中国人是条虫。”听到这样的话,每个中国人都不会高兴,但同样也指出了我们的问题所在。其实我们中国也有一句类似的谚语,叫做“三个臭