工科专业外语教学探讨

来源 :河南工程学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wslin001
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通过对工科学生专业外语学习积极性不高,教材匮乏,教学模式单一、陈旧等普遍现状的分析,提出了明确教学目的,完善考核机制,改变单一的考核方式 精选阅读材料,补充设备说明书和科技论文,加快教材发展 突出课堂特色,加强词汇学习 强调学习重点,提高翻译能力,改进教学方式,引入多媒体教学等一系列改进措施和建议,为从事工科专业外语教学的教师提供参考.
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