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实现高中生审美素养的培育,是新课改背景下高中生核心素养培育系统中的重要节点,作为高中美术教师,就需要积极结合学情,实现美术教育教学模式的改善,强调美术鉴赏教育教学的优化,以进入到更加理想的高中美术教育教学格局。
核心素养培育视域下高中美术鉴赏教学策略
【摘 要】
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实现高中生审美素养的培育,是新课改背景下高中生核心素养培育系统中的重要节点,作为高中美术教师,就需要积极结合学情,实现美术教育教学模式的改善,强调美术鉴赏教育教学的
【机 构】
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福建省泉州市泉港区第一中学
【出 处】
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读与写:上旬
【发表日期】
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2021年1期
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